幼稚園的教學觀摩

妹妹的幼稚園辦了一場夜間的教學觀摩。

目的是要讓大家看看小朋友在幼稚園，到底都上些什麼課？




還沒真正上課之前，安親班老師趕快過來跟安溝通晨禾上課的情形。



老師說晨禾這幾天感覺好多了，應該比較適應小學生活了。

當然還是要多注意晨禾的情緒表現。

講完沒多久，各班就帶開到各自上課的教室。





小朋友魚貫而下，來找自己的父母，一旁的晨禾是插花來玩的。





妹妹念的小班，目前只有8個人，其中有2人未滿三歲，屬於幼幼班。





妹妹則在當天吃過蛋糕之後，滿三歲了，算小班的學生了。





唱遊課的時候，妹妹一副帶頭大姊的模樣，晨禾也進來一起玩。





老師過來說，妹妹就是這樣一個耍寶愛玩的小孩喔。





唱遊老師邀請晨禾當他的舞伴，其他同學則跟家長一起跳舞。





這是老師說下課之前，大家一定要玩的遊戲。





大家把手放在板子上，老師把手舉高。





然後老師手放下來抓，看誰沒跑掉。





這樣就算被抓到了。





接著到樓上上英文課。

原先就認為妹妹愛唱歌跳舞，應該非常適合念幼稚園。

現在看到，才確定妹妹就是那種凡事第一個舉手，拚命回答的小孩。



每個老師第一個點名的通常也都是Tiffany，也就是妹妹的名字。

因為她一定會有反應，會搶著回答、搶著示範。

這跟以前哥哥平常上課的反應，真是「天壤之別」啊！

因為別的小朋友不太有反應，妹妹則努力回答，看著看著，都對別的家長不好意思起來。





第三堂上的是戶外的體能課。





首先是爬墊子遊戲，妹妹仍是第一個舉手示範的。





第二個遊戲是老師加上假閘門，大家要趁門打開時趕緊爬過去。





「誰要來示範啊？」，不用說，Tiffany一定第一個舉手。





當然，老師會很公平的讓其他小朋友先走，妹妹總不能老是當第一個。





看完整場教學觀摩，相信各位家長都放心了。

我們家妹妹，當然更不用擔心了。

以前擔心晨禾不愛表達，現在可能要操心妹妹「太愛現」了。

當然，小孩這麼活潑，應該是「放心」多過「操心」。

妹妹在這裡念幼稚園，應該很「開心」吧！



回家買麵包時，晨禾在門口看到蟬。





竟然敢伸手去摸，還告訴我「蟬應該是死的」。





摸了幾次之後，蟬竟然動了起來，原來是活的。

晨禾還敢摸活的蟬，妹妹則在一旁說「不可以摸、哥哥不可以....」

上小學膽子變大了喔。